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Was sind Wertvorstellungen?
Wertvorstellungen sind die individuellen Überzeugungen und Prinzipien, nach denen eine Person ihr Leben gestaltet und Entscheidungen trifft. Sie können moralische, ethische, kulturelle oder persönliche Aspekte umfassen und beeinflussen das Verhalten und die Einstellungen einer Person. Wertvorstellungen können sich im Laufe der Zeit entwickeln und können von Person zu Person unterschiedlich sein. **
Was sind persönliche Wertvorstellungen?
Was sind persönliche Wertvorstellungen? Sind sie die Überzeugungen und Prinzipien, die das Verhalten und die Entscheidungen einer Person leiten? Oder spiegeln sie die Prioritäten und Ziele wider, die für das individuelle Wohlbefinden und Glück wichtig sind? Wie entwickeln sich persönliche Wertvorstellungen im Laufe des Lebens und können sie sich im Laufe der Zeit verändern? Und schließlich, wie beeinflussen persönliche Wertvorstellungen die Beziehungen zu anderen Menschen und die Art und Weise, wie wir die Welt um uns herum wahrnehmen und interpretieren? **
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Lernstationen Religion: Kirche (Weber, Nicole)
Lernstationen Religion: Kirche , Welche Besonderheiten hat die Kirche in der eigenen Nachbarschaft? Was gehört zu den Einrichtungsgegenständen einer Kirche? Wer gehört zu einer Kirchengemeinde? Die Lernstationen in diesem Buch führen die Schüler auf ganz unterschiedliche, jedoch immer praxisbezogene Wege, die Welt der Kirchen zu erkunden: Sie erforschen, wie Kirchenglocken zum Läuten gebracht werden und zeichnen Kirchenfenster, finden Unterschiede zwischen evangelischen und katholischen Kirchen und überlegen, welche wichtigen Feste im Kirchenjahr begangen werden. Zu jeder der Lernstationen liefert der Band alle dazugehörigen Materialien wie Lösungsseiten, Laufzettel und Urkunden sowie eine Lernzielkontrolle. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20131101, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Weber, Nicole, Seitenzahl/Blattzahl: 74, Keyword: 3. und 4. Klasse; Grundschule; Leben in der Gemeinde; Religion evangelisch, Fachschema: Religionsunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 7, Gewicht: 248, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 € -
80 Bild-Impulse für Religion und Ethik
80 Bild-Impulse für Religion und Ethik , "Dazu bräuchte ich jetzt ein paar schöne Bilder ..." Egal, welche Themen Sie gerade in Ihrem Religions- oder Ethikunterricht behandeln: Hier finden Sie viele hochwertige, farbige Fotos, die Sie sofort einsetzen können. Die Themen sind nach den Schwerpunkten Natur und Umwelt, christliches Leben, Israel, menschliche Grunderfahrungen und Symbole geordnet. Im Ideenheft finden Sie vielfältige Anregungen, wie Sie die Fotokartei für den Unterricht nutzen können: als Impulsgeber zum Erzählen, Schreiben, Malen, Nachdenken, Diskutieren oder Philosophieren, als Information oder meditatives Element. Die Bilder lassen sich individuell in vielen Unterrichtssituationen einsetzen. Sie bereichern Gesprächsrunden, Einstiege oder Reflexionsphasen und sind ebenso für den offenen Unterricht geeignet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201207, Produktform: Box, Beilage: 80 Karten, eingeschweißt, Keyword: Sprache; Israel; Einstieg; Bildbetrachtung; Impulse; Christentum; Bildkarten; Schreibanlässe; Philosophieren; Flüchtlinge, Fachschema: Ethik / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Religionsunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Schule und Lernen: Philosophie und Ethik~Unterricht und Didaktik: Religion~Ethische Themen und Debatten~Unterrichtsmaterialien~Grundschule und Sekundarstufe I, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 6 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 6, bis Alter: 12, Fachkategorie: Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 213, Breite: 149, Höhe: 27, Gewicht: 799, Produktform: Box, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Digitalisierung trifft Ethik und Moral 8-13 (Schumm-Weber, Eva-Maria)
Digitalisierung trifft Ethik und Moral 8-13 , Künstliche Intelligenz, Fake News, Influencer & Co. - stellen Sie sich mit Ihrer Klasse den ethischen Fragen der Digitalisierung Praktische Unterrichtsmaterialien für den Ethikunterricht der Sekundarstufe Die Herausforderungen in Sachen Ethik und Moral, die heute auf unsere Kinder warten, sind mit jenen früherer Tage fast nicht mehr vergleichbar. Ein Hauptgrund dafür ist unsere vernetzte Welt. Soziale Medien bergen Gefahren, die es in dieser Form vor 20 Jahren noch nicht gegeben hat . Wie lassen sich Fake News erkennen? Wie reagiere ich auf Cybermobbing ? Wann und wo habe ich es mit künstlicher Intelligenz zu tun? Problemstellungen, die auch in der Schule behandelt werden müssen. Dieser Sammelband liefert Lehrpersonen das theoretische Rüstzeug für eine fundierte Auseinandersetzung mit diesen sensiblen Themen. Medienkompetenz im Ethikunterricht gezielt stärken Das moderne und kreative Material hält nicht nur Antworten zu allen möglichen Themen rund um Ethik für die Oberstufe bereit. Als Lehrperson erhalten Sie eine praktische Sammlung an komplett ausgearbeiteten Einheiten . Sie bekommen umfangreiches Unterrichtsmaterial zu den Bereichen Medienkompetenz, Influencer, Fake News und künstliche Intelligenz . Jedes Kapitel umfasst neben grundlegenden Informationen zusätzlich noch kompakte Hinweise zum Einsatz in der Praxis , abwechslungsreich und spannend gestaltete Arbeitsblätter sowie unterschiedlichste Materialien, Methoden und jeweils einem Erwartungshorizont pro Kapitel. Beleuchten Sie mithilfe der gesammelten Informationen sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen und Schattenseiten unseres vernetzten Alltags. Ethik und Moral in einer digitalen Welt Die Auswahl an Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe war im Hinblick auf die Herausforderungen der digitalen Welt bisher recht übersichtlich. Dieses Kompendium füllt die Lücke. Es liefert wertvolle Informationen und umfangreiches Unterrichtsmaterial rund um das Recherchieren im Internet und Herausforderungen wie Künstliche Intelligenz (KI) oder Cybermobbing. Stellen Sie sich gemeinsam mit Ihrer Klasse den ethischen Fragen und moralischen Problemen der Digitalisierung . Mit dieser Sammlung haben Sie garantiert das passende Rüstzeug für diese Aufgabe, die heute wichtiger und zentraler ist denn je. Die Themen: - Freundschaft und Soziale Medien - Cybermobbing - Influencer - Der Mensch in der digitalen Welt - Die Schritte der ethischen Urteilsfindung - Value Sensitive Design - Künstliche Intelligenz und Dystopie Der Band enthält: - Zahlreiche kreative Arbeitsblätter und Materialien rund um die Chancen und Gefahren der Digitalisierung und die damit verbundenen ethischen Fragestellungen - In jedem Kapitel kompakte Hinweise zum Einsatz und ein Erwartungshorizont , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230613, Produktform: Geheftet, Autoren: Schumm-Weber, Eva-Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 92, Keyword: 8. bis 13. Klasse; Ethik; Miteinander Leben; Sekundarstufe I, Fachschema: Ethik / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Ethik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 294, Breite: 205, Höhe: 9, Gewicht: 266, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1,
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 € -
Queere Theologie
Queere Theologie , »Queer« ist in aller Munde und auch in der Theologie angekommen. Während englischsprachige Diskurse florieren, entwickelt sich eine deutschsprachige Queer Theology erst zögerlich. Inwieweit ist Theologie »queer«? Und wie verhalten sich Theologie, Feministische Theologie und Queer Theory zueinander? Die aus unterschiedlichen theologischen Disziplinen stammenden Beiträger*innen antworten fachspezifisch. Mit ihren verschiedenen Zugängen und Impulsen spiegeln sie die Heterogenität, die der Queer Theory ebenso wie der Theologie zugrunde liegt, wider und diskutieren klassische theologische und anthropologische Topoi in neuem Licht. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 50.00 € | Versand*: 0 €
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Was versteht man unter Wertvorstellungen?
Was versteht man unter Wertvorstellungen? Wertvorstellungen sind persönliche Überzeugungen und Prinzipien, die das Verhalten und die Entscheidungen einer Person beeinflussen. Sie spiegeln die individuellen Prioritäten, Ziele und Überzeugungen wider und dienen als Leitlinie für das Handeln. Wertvorstellungen können sich im Laufe des Lebens entwickeln und verändern, basierend auf Erfahrungen, Erziehung und sozialem Umfeld. Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung der Persönlichkeit und beeinflussen, wie Menschen die Welt um sich herum wahrnehmen und bewerten. **
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Wie beeinflussen persönliche Wertvorstellungen Entscheidungsprozesse?
Persönliche Wertvorstellungen dienen als Leitlinie für Entscheidungen, da sie unsere Prioritäten und Überzeugungen widerspiegeln. Sie beeinflussen, welche Optionen wir als moralisch richtig oder falsch betrachten und somit unsere Entscheidungen lenken. Durch die Berücksichtigung unserer Wertvorstellungen können wir Entscheidungen treffen, die mit unseren inneren Überzeugungen und Zielen im Einklang stehen. **
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Welche Rolle spielen Wertvorstellungen in der Psychologie, Ethik, Wirtschaft und Gesellschaft?
Wertvorstellungen spielen eine wichtige Rolle in der Psychologie, da sie das Verhalten und die Einstellungen einer Person beeinflussen können. In der Ethik dienen Wertvorstellungen als Grundlage für moralische Entscheidungen und Handlungen. In der Wirtschaft beeinflussen Wertvorstellungen das Konsumverhalten, die Unternehmenskultur und die Geschäftspraktiken. In der Gesellschaft prägen Wertvorstellungen die Normen, Traditionen und das soziale Miteinander. **
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Welche Kriterien und Faktoren beeinflussen die individuellen Wertvorstellungen eines Menschen? Was sind die Hauptunterschiede zwischen den Wertvorstellungen in verschiedenen Kulturen?
Die individuellen Wertvorstellungen eines Menschen werden durch persönliche Erfahrungen, Erziehung und soziales Umfeld beeinflusst. Auch persönliche Ziele, Bedürfnisse und Überzeugungen spielen eine Rolle. Die Hauptunterschiede zwischen den Wertvorstellungen in verschiedenen Kulturen liegen in den traditionellen Werten, religiösen Überzeugungen und gesellschaftlichen Normen. Auch die Geschichte, Geographie und politische Situation eines Landes können die Wertvorstellungen beeinflussen. Ein weiterer wichtiger Faktor ist die Kommunikation und Interaktion zwischen verschiedenen Kulturen, die zu einem Austausch von Werten und einer Anpassung der individuellen Wertvorstellungen führen kann. **
Welches sind die wichtigsten Wertvorstellungen, die unser Verhalten und Handeln beeinflussen? Wie können wir unsere persönlichen Wertvorstellungen reflektieren und weiterentwickeln?
Die wichtigsten Wertvorstellungen, die unser Verhalten beeinflussen, sind Ehrlichkeit, Respekt und Empathie. Um unsere persönlichen Wertvorstellungen zu reflektieren und weiterzuentwickeln, können wir uns selbst kritisch hinterfragen, Feedback von anderen einholen und bewusst neue Erfahrungen machen, die unsere Werte herausfordern. Es ist wichtig, offen für Veränderungen zu sein und sich kontinuierlich mit seinen eigenen Werten auseinanderzusetzen. **
Welche Rolle spielen Wertvorstellungen bei der Entscheidungsfindung in den Bereichen Ethik, Wirtschaft und Gesellschaft?
Wertvorstellungen spielen eine entscheidende Rolle bei der Entscheidungsfindung in den Bereichen Ethik, Wirtschaft und Gesellschaft, da sie die Grundlage für moralische und ethische Überlegungen bilden. In der Wirtschaft beeinflussen Wertvorstellungen die Entscheidungen von Unternehmen in Bezug auf ethisches Verhalten, soziale Verantwortung und Nachhaltigkeit. In der Gesellschaft prägen Wertvorstellungen die Normen und Werte, die das Verhalten der Menschen beeinflussen und die Grundlage für Gesetze und Regeln bilden. Letztendlich sind Wertvorstellungen ein wesentlicher Bestandteil der Entscheidungsfindung in allen Bereichen, da sie die Grundlage für moralisches Handeln und soziale Verantwortung bilden. **
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Kirche ohne Moral? (Schallenberg, Peter)
Kirche ohne Moral? , Die katholische Kirche hat angesichts des Missbrauchsskandals ihre moralische Glaubwürdigkeit eingebüßt. Doch schon viel länger verlieren Religion und Gott in unserer Gesellschaft an Bedeutung. Der beständige, anscheinend ungehörte Ruf nach "Reformen" ermüdet Gläubige wie Kirchvertreter. Der Mensch ist schwer zu erreichen in dieser Zeit des materiellen Wohlstandes, die Kirche nur eines von vielen Angeboten der Sinngebung. In seinem Buch "Kirche ohne Moral" stellt Peter Schallenberg die Frage, ob es nicht doch moralische Grundwerte des Lebens gibt, die ohne die Kirche in Vergessenheit gerieten. Kenntnisreich und offen erklärt er, was die Kirche dem Menschen bieten kann, und worauf es beim Glauben an Christus wirklich ankommt: Noch vor der Moral stehen Frömmigkeit, die Erfahrung mit Gott und eine persönliche, intime Beziehung zu Christus. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230517, Produktform: Kartoniert, Autoren: Schallenberg, Peter, Seitenzahl/Blattzahl: 136, Keyword: Gesellschaft; Glaube; Glaubwürdigkeit; Kain und Abel; Kirche; Moral; Paradies; Reform; Staat und Kirche; Urvertrauen; christliches Leben; gesellschaftliche Bedeutung; glaubwürdig; gläubig; katholische Kirche; moralisch; moralische Grundwerte; moralische Instanz, Fachschema: Christentum / Glaube, Bekenntnis~Theologie, Fachkategorie: Theologie, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Christentum, Fachkategorie: Christliches Leben und christliche Praxis, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius GmbH, Verlag: Bonifatius GmbH, Länge: 198, Breite: 122, Höhe: 13, Gewicht: 178, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Kaufmann, Matthias: Ethik und Moral? Frag doch einfach!
Ethik und Moral? Frag doch einfach! , Heute wichtiger denn je: Ethik und Moral verstehen! Was haben Klimademos, politische Wutreden und die Notlüge gemein? Sie alle berühren unser moralisches Verständnis, das letztendlich Grundlage des Zusammenlebens ist. Matthias Kaufmann erläutert, was genau Ethik bedeutet und welche gedanklichen Welten sich dabei auftun. Im Zuge dessen geht er auch der Frage nach, ob Ethik und Moral global gelten oder ob es hier kulturelle Unterschiede gibt. Im Frage-Antwort-Stil leicht verständlich! Ein Buch für Studium und Praxis - ideal für Studierende der Wirtschafts-, Sozial- und Naturwissenschaften. Frag doch einfach! Die utb-Reihe geht zahlreichen spannenden Themen im Frage-Antwort-Stil auf den Grund. Ein Must-have für alle, die mehr wissen und verstehen wollen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
Lernstationen Religion: Kirche (Weber, Nicole)
Lernstationen Religion: Kirche , Welche Besonderheiten hat die Kirche in der eigenen Nachbarschaft? Was gehört zu den Einrichtungsgegenständen einer Kirche? Wer gehört zu einer Kirchengemeinde? Die Lernstationen in diesem Buch führen die Schüler auf ganz unterschiedliche, jedoch immer praxisbezogene Wege, die Welt der Kirchen zu erkunden: Sie erforschen, wie Kirchenglocken zum Läuten gebracht werden und zeichnen Kirchenfenster, finden Unterschiede zwischen evangelischen und katholischen Kirchen und überlegen, welche wichtigen Feste im Kirchenjahr begangen werden. Zu jeder der Lernstationen liefert der Band alle dazugehörigen Materialien wie Lösungsseiten, Laufzettel und Urkunden sowie eine Lernzielkontrolle. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20131101, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Weber, Nicole, Seitenzahl/Blattzahl: 74, Keyword: 3. und 4. Klasse; Grundschule; Leben in der Gemeinde; Religion evangelisch, Fachschema: Religionsunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 7, Gewicht: 248, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 € -
80 Bild-Impulse für Religion und Ethik
80 Bild-Impulse für Religion und Ethik , "Dazu bräuchte ich jetzt ein paar schöne Bilder ..." Egal, welche Themen Sie gerade in Ihrem Religions- oder Ethikunterricht behandeln: Hier finden Sie viele hochwertige, farbige Fotos, die Sie sofort einsetzen können. Die Themen sind nach den Schwerpunkten Natur und Umwelt, christliches Leben, Israel, menschliche Grunderfahrungen und Symbole geordnet. Im Ideenheft finden Sie vielfältige Anregungen, wie Sie die Fotokartei für den Unterricht nutzen können: als Impulsgeber zum Erzählen, Schreiben, Malen, Nachdenken, Diskutieren oder Philosophieren, als Information oder meditatives Element. Die Bilder lassen sich individuell in vielen Unterrichtssituationen einsetzen. Sie bereichern Gesprächsrunden, Einstiege oder Reflexionsphasen und sind ebenso für den offenen Unterricht geeignet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201207, Produktform: Box, Beilage: 80 Karten, eingeschweißt, Keyword: Sprache; Israel; Einstieg; Bildbetrachtung; Impulse; Christentum; Bildkarten; Schreibanlässe; Philosophieren; Flüchtlinge, Fachschema: Ethik / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Religionsunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Schule und Lernen: Philosophie und Ethik~Unterricht und Didaktik: Religion~Ethische Themen und Debatten~Unterrichtsmaterialien~Grundschule und Sekundarstufe I, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 6 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 6, bis Alter: 12, Fachkategorie: Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 213, Breite: 149, Höhe: 27, Gewicht: 799, Produktform: Box, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
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Was sind Wertvorstellungen?
Wertvorstellungen sind die individuellen Überzeugungen und Prinzipien, nach denen eine Person ihr Leben gestaltet und Entscheidungen trifft. Sie können moralische, ethische, kulturelle oder persönliche Aspekte umfassen und beeinflussen das Verhalten und die Einstellungen einer Person. Wertvorstellungen können sich im Laufe der Zeit entwickeln und können von Person zu Person unterschiedlich sein. **
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Was sind persönliche Wertvorstellungen?
Was sind persönliche Wertvorstellungen? Sind sie die Überzeugungen und Prinzipien, die das Verhalten und die Entscheidungen einer Person leiten? Oder spiegeln sie die Prioritäten und Ziele wider, die für das individuelle Wohlbefinden und Glück wichtig sind? Wie entwickeln sich persönliche Wertvorstellungen im Laufe des Lebens und können sie sich im Laufe der Zeit verändern? Und schließlich, wie beeinflussen persönliche Wertvorstellungen die Beziehungen zu anderen Menschen und die Art und Weise, wie wir die Welt um uns herum wahrnehmen und interpretieren? **
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Was versteht man unter Wertvorstellungen?
Was versteht man unter Wertvorstellungen? Wertvorstellungen sind persönliche Überzeugungen und Prinzipien, die das Verhalten und die Entscheidungen einer Person beeinflussen. Sie spiegeln die individuellen Prioritäten, Ziele und Überzeugungen wider und dienen als Leitlinie für das Handeln. Wertvorstellungen können sich im Laufe des Lebens entwickeln und verändern, basierend auf Erfahrungen, Erziehung und sozialem Umfeld. Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung der Persönlichkeit und beeinflussen, wie Menschen die Welt um sich herum wahrnehmen und bewerten. **
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Wie beeinflussen persönliche Wertvorstellungen Entscheidungsprozesse?
Persönliche Wertvorstellungen dienen als Leitlinie für Entscheidungen, da sie unsere Prioritäten und Überzeugungen widerspiegeln. Sie beeinflussen, welche Optionen wir als moralisch richtig oder falsch betrachten und somit unsere Entscheidungen lenken. Durch die Berücksichtigung unserer Wertvorstellungen können wir Entscheidungen treffen, die mit unseren inneren Überzeugungen und Zielen im Einklang stehen. **
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Digitalisierung trifft Ethik und Moral 8-13 (Schumm-Weber, Eva-Maria)
Digitalisierung trifft Ethik und Moral 8-13 , Künstliche Intelligenz, Fake News, Influencer & Co. - stellen Sie sich mit Ihrer Klasse den ethischen Fragen der Digitalisierung Praktische Unterrichtsmaterialien für den Ethikunterricht der Sekundarstufe Die Herausforderungen in Sachen Ethik und Moral, die heute auf unsere Kinder warten, sind mit jenen früherer Tage fast nicht mehr vergleichbar. Ein Hauptgrund dafür ist unsere vernetzte Welt. Soziale Medien bergen Gefahren, die es in dieser Form vor 20 Jahren noch nicht gegeben hat . Wie lassen sich Fake News erkennen? Wie reagiere ich auf Cybermobbing ? Wann und wo habe ich es mit künstlicher Intelligenz zu tun? Problemstellungen, die auch in der Schule behandelt werden müssen. Dieser Sammelband liefert Lehrpersonen das theoretische Rüstzeug für eine fundierte Auseinandersetzung mit diesen sensiblen Themen. Medienkompetenz im Ethikunterricht gezielt stärken Das moderne und kreative Material hält nicht nur Antworten zu allen möglichen Themen rund um Ethik für die Oberstufe bereit. Als Lehrperson erhalten Sie eine praktische Sammlung an komplett ausgearbeiteten Einheiten . Sie bekommen umfangreiches Unterrichtsmaterial zu den Bereichen Medienkompetenz, Influencer, Fake News und künstliche Intelligenz . Jedes Kapitel umfasst neben grundlegenden Informationen zusätzlich noch kompakte Hinweise zum Einsatz in der Praxis , abwechslungsreich und spannend gestaltete Arbeitsblätter sowie unterschiedlichste Materialien, Methoden und jeweils einem Erwartungshorizont pro Kapitel. Beleuchten Sie mithilfe der gesammelten Informationen sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen und Schattenseiten unseres vernetzten Alltags. Ethik und Moral in einer digitalen Welt Die Auswahl an Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe war im Hinblick auf die Herausforderungen der digitalen Welt bisher recht übersichtlich. Dieses Kompendium füllt die Lücke. Es liefert wertvolle Informationen und umfangreiches Unterrichtsmaterial rund um das Recherchieren im Internet und Herausforderungen wie Künstliche Intelligenz (KI) oder Cybermobbing. Stellen Sie sich gemeinsam mit Ihrer Klasse den ethischen Fragen und moralischen Problemen der Digitalisierung . Mit dieser Sammlung haben Sie garantiert das passende Rüstzeug für diese Aufgabe, die heute wichtiger und zentraler ist denn je. Die Themen: - Freundschaft und Soziale Medien - Cybermobbing - Influencer - Der Mensch in der digitalen Welt - Die Schritte der ethischen Urteilsfindung - Value Sensitive Design - Künstliche Intelligenz und Dystopie Der Band enthält: - Zahlreiche kreative Arbeitsblätter und Materialien rund um die Chancen und Gefahren der Digitalisierung und die damit verbundenen ethischen Fragestellungen - In jedem Kapitel kompakte Hinweise zum Einsatz und ein Erwartungshorizont , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230613, Produktform: Geheftet, Autoren: Schumm-Weber, Eva-Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 92, Keyword: 8. bis 13. Klasse; Ethik; Miteinander Leben; Sekundarstufe I, Fachschema: Ethik / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Ethik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 294, Breite: 205, Höhe: 9, Gewicht: 266, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1,
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 € -
Queere Theologie
Queere Theologie , »Queer« ist in aller Munde und auch in der Theologie angekommen. Während englischsprachige Diskurse florieren, entwickelt sich eine deutschsprachige Queer Theology erst zögerlich. Inwieweit ist Theologie »queer«? Und wie verhalten sich Theologie, Feministische Theologie und Queer Theory zueinander? Die aus unterschiedlichen theologischen Disziplinen stammenden Beiträger*innen antworten fachspezifisch. Mit ihren verschiedenen Zugängen und Impulsen spiegeln sie die Heterogenität, die der Queer Theory ebenso wie der Theologie zugrunde liegt, wider und diskutieren klassische theologische und anthropologische Topoi in neuem Licht. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 50.00 € | Versand*: 0 € -
Philosophie der Moral
Philosophie der Moral , Wie soll ich handeln? Welchen Normen und Werten sollte das menschliche Zusammenleben unterstehen? Das sind Grundfragen der Moralphilosophie. Sie haben im Laufe der letzten zweieinhalb Jahrtausende eine Vielzahl unterschiedlicher Antworten gefunden, von denen die wichtigsten und einflußreichsten in diesem Reader zusammengestellt und präsentiert werden. Die Spannbreite der Positionen reicht dabei historisch von der Antike bis in die Gegenwart, systematisch von der Tugendethik über die Vertragstheorie, die Gefühlsethik und den Utilitarismus bis zum Kantianismus und moralkritischen Positionen. Die mit einer Einleitung der Herausgeber versehene Auswahl kanonisierter Texte eignet sich als Grundlage für einführende Seminare zur Moralphilosophie und bietet allen Interessierten die Möglichkeit, sich einen kompakten Überblick über die Grundfragen und -positionen dieses zentralen Bereichs der Philosophie zu verschaffen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Originalausgabe, Erscheinungsjahr: 20090817, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: suhrkamp taschenbücher wissenschaft#1868#, Redaktion: Celikates, Robin~Gosepath, Stefan, Auflage/Ausgabe: Originalausgabe, Seitenzahl/Blattzahl: 547, Keyword: Ethik; Geschichte; Quelle; STW 1868; STW1868; suhrkamp taschenbuch wissenschaft 1868, Fachschema: Philosophie / Philosophiegeschichte~Moralphilosophie~Philosophie / Moralphilosophie~Ethik~Ethos~Philosophie / Ethik, Fachkategorie: Philosophiegeschichte, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Ethik und Moralphilosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp, Länge: 180, Breite: 108, Höhe: 32, Gewicht: 331, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Freiheit - Moral - Politik
Freiheit - Moral - Politik , Dieser Band versammelt Beiträge zur praktischen Philosophie bekannter und weniger bekannter Philosophen im Ausgang von Kant. Im Zentrum stehen Fragen nach praktischer Freiheit und moralischer Zurechenbarkeit, nach Moralbegründung und moralischer Motivation sowie nach politischer Philosophie und Rechtsphilosophie: Wie muss die Freiheit des Willens angesichts der vollständigen Determination der empirischen Welt durch die Naturgesetze gedacht werden, damit die individuelle moralische Zurechenbarkeit des Akteurs gewahrt werden kann? Inwiefern sind wir frei, auch gegen das Gebot des Sittengesetzes zu handeln? Welche Gefühle sind dazu geeignet, uns zu moralischen Handlungen zu motivieren? Wie können wir die objektive Geltung der Moral begründen? Inwiefern sind wir selbstverschuldet unmündig, und wie lassen sich internationale Beziehungen friedlich gestalten? Behandelte Philosophen sind u.a. Georg Wilhelm Friedrich Hegel, Friedrich Wilhelm Joseph Schelling, Johann Gottlieb Fichte, Friedrich Schiller, Salomon Maimon, Karl Leonhard Reinhold und Carl Christian Erhard Schmid. Kants praktische Philosophie erweist sich so als zentraler affirmativer wie kritischer Bezugspunkt, der nicht nur von historischem Interesse ist. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 64.00 € | Versand*: 0 €
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Welche Rolle spielen Wertvorstellungen in der Psychologie, Ethik, Wirtschaft und Gesellschaft?
Wertvorstellungen spielen eine wichtige Rolle in der Psychologie, da sie das Verhalten und die Einstellungen einer Person beeinflussen können. In der Ethik dienen Wertvorstellungen als Grundlage für moralische Entscheidungen und Handlungen. In der Wirtschaft beeinflussen Wertvorstellungen das Konsumverhalten, die Unternehmenskultur und die Geschäftspraktiken. In der Gesellschaft prägen Wertvorstellungen die Normen, Traditionen und das soziale Miteinander. **
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Welche Kriterien und Faktoren beeinflussen die individuellen Wertvorstellungen eines Menschen? Was sind die Hauptunterschiede zwischen den Wertvorstellungen in verschiedenen Kulturen?
Die individuellen Wertvorstellungen eines Menschen werden durch persönliche Erfahrungen, Erziehung und soziales Umfeld beeinflusst. Auch persönliche Ziele, Bedürfnisse und Überzeugungen spielen eine Rolle. Die Hauptunterschiede zwischen den Wertvorstellungen in verschiedenen Kulturen liegen in den traditionellen Werten, religiösen Überzeugungen und gesellschaftlichen Normen. Auch die Geschichte, Geographie und politische Situation eines Landes können die Wertvorstellungen beeinflussen. Ein weiterer wichtiger Faktor ist die Kommunikation und Interaktion zwischen verschiedenen Kulturen, die zu einem Austausch von Werten und einer Anpassung der individuellen Wertvorstellungen führen kann. **
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Welches sind die wichtigsten Wertvorstellungen, die unser Verhalten und Handeln beeinflussen? Wie können wir unsere persönlichen Wertvorstellungen reflektieren und weiterentwickeln?
Die wichtigsten Wertvorstellungen, die unser Verhalten beeinflussen, sind Ehrlichkeit, Respekt und Empathie. Um unsere persönlichen Wertvorstellungen zu reflektieren und weiterzuentwickeln, können wir uns selbst kritisch hinterfragen, Feedback von anderen einholen und bewusst neue Erfahrungen machen, die unsere Werte herausfordern. Es ist wichtig, offen für Veränderungen zu sein und sich kontinuierlich mit seinen eigenen Werten auseinanderzusetzen. **
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Welche Rolle spielen Wertvorstellungen bei der Entscheidungsfindung in den Bereichen Ethik, Wirtschaft und Gesellschaft?
Wertvorstellungen spielen eine entscheidende Rolle bei der Entscheidungsfindung in den Bereichen Ethik, Wirtschaft und Gesellschaft, da sie die Grundlage für moralische und ethische Überlegungen bilden. In der Wirtschaft beeinflussen Wertvorstellungen die Entscheidungen von Unternehmen in Bezug auf ethisches Verhalten, soziale Verantwortung und Nachhaltigkeit. In der Gesellschaft prägen Wertvorstellungen die Normen und Werte, die das Verhalten der Menschen beeinflussen und die Grundlage für Gesetze und Regeln bilden. Letztendlich sind Wertvorstellungen ein wesentlicher Bestandteil der Entscheidungsfindung in allen Bereichen, da sie die Grundlage für moralisches Handeln und soziale Verantwortung bilden. **
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